مدونة مسألة مبدأ-مصطفى البقالي : ندوة للمبادرة الطلابية ضد التطبيع والعدوان تحت عنوان : دعوة لقيـام نظام عالمي عادل

حضرت قبل يومين الى ندوة للمبادرة الطلابية ضد التطبيع والعدوان تحت عنوان : دعوة لقيـام نظام عالمي عادل الزملاء في جريدة التجديد لخصوا الندوة و احببت أن اشارككم المعلومة الجيدة و الفكرة الصافية

و على فكرة انتظروني قريبا في حوار خاص مع منسق المبادرة الطلابية ضد العدوان و التطبيع المناضل عزيز هناوي على موقع الجزيرة توك

و للاشارة فقط فكل الصور خاصة بمدونة مسألة مبدأ

دعا خالد السفياني الأمين العام للمؤتمر القومي العربي والإسلامي إلى قيام مشروع نظام عالمي عادل في مواجهة ما أسماه بنظام الإرهاب الدولي الذي ترعاه الولايات المتحدة الأمريكية.وقال السفياني الذي كان يتحدث في ندوة ''مستقبل الأمة: التحولات الإستراتيجية وصراع المشاريع'' والتي نظمتها المبادرة الطلابية ضد التطبيع والعدوان مساء السبت 24 فبراير 2007 '' إن ما يجري في أقطارنا العربية والإسلامية من مقاومة للمشروع الأمريكي، وما يجري في أمريكا اللاتينية كفيل بخلق هذا النظام''. وأشار المتحدث إلى أن هزيمة أمريكا في العراق تشكل بداية انهيار الإمبراطورية الأمريكية.

وبالمقابل، دعا محمد المرواني الأمين العام لحزب الأمة إلى رفض المنح الأمريكية، مثمنا بهذا الخصوص موقف السكرتارية الوطنية لدعم الشعبين الفلسطيني والعراقي التي دعت في وقت سابق إلى مقاطعة المنح الأمريكية الملغومة. وجدد المرواني دعوته بمقاطعة السفير الأمريكي بالمغرب ''طوماس رايلي''، مشيرا إلى أن المشروع الأمريكي هدفه تفعيل الاختراقات داخل جسم الأمة، وزرع الفتنة.

وقال: ''إن خطورة المشروع الأمريكي تكمن في الهجوم الفكري والثقافي والسيطرة على العقول من خلال تنميط وعي الأمة وفق أهداف مسطرة، وأن أول محور للهجوم هو شن هجوم على معالم الحضارة بتغيير المناهج الدراسية، وإصلاح الحقل الديني''.

ومن جهته، أشار مصطفى الخلفي، الباحث في العلوم السياسية، إلى أن المغرب يعتبر محطة استدراج وحقل تجارب من أجل التغلغل في العالم العربي والإسلامي، مشيرا إلى أن أزيد من 30 مؤسسة أمريكية تشتغل في المغرب بحرية كاملة.

ونبه الخلفي إلى: ''أننا في القريب سنشهد سعارا أمريكيا من أجل التغلغل في العالم العربي والإسلامي باستخدام جميع الوسائل الممكنة''.

ولمواجهة هذا الخطر المحدق، دعا الخلفي إلى ضرورة بناء وعي علمي بالمخاطر التي تهدد الأمة.